«Задача осталась неизменной»

Интервью с Татьяной Якуниной, заведующей отделом образования Администрации Сафакулевского района

В канун Дня Учителя мы беседуем с заведующей отделом образования Администрации Сафакулевского района Татьяной Афанасьевной Якуниной.

- Татьяна Афанасьевна, здравствуйте! Каковы наиболее заметные события произошли в прошедшем учебном году. Какие изменения ждут сферу образования района в этом году. Каковы приоритеты?

- Добрый день. В прошлом году мы приняли муниципальную программу по развитию образования Сафакулевского района до 2020 года. В ней отражены все инновационные изменения. В программе поставлены множественные задачи по безопасности образовательного процесса, доступности инклюзивного образования и т.д. Основная задача осталась неизменной - предоставление доступного качественного образования каждому ребенку на всех уровнях.

На педконференции, педагоги оценили достижение поставленных целей предыдущего учебного года и эффективность мер по повышению качества образования.

Повышенного внимания требует дошкольное образование, т.к. вступил в действие ФГОС для данного уровня образования. В связи с этим предстоит осваивать новые программы, объяснять педагогам и родителям чему и как будем обучать дошкольников. Прежде всего, нужно помочь детям полноценно прожить этот период детства, чтобы затем он мог успешно учиться в школе. Для решения этих задач все заведующие детскими садами прошли переподготовку. Детскому саду «Родничок» присвоен статус региональной инновационной площадки по теме «Введение ФГОС в системе дошкольного образования». Успешно была решена задача по доступности дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет, введена в эксплуатацию система электронной очередности.

Продолжается введение стандарта в основной школе. Все школы с 1 по 6 классы перешли на ФГОС, в Сафакулевской школе с 1 по 8 классы, введен ФГОС начального общего образования для обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья. Образовательные учреждения проделали необходимую работу по введению инклюзивного образования, но предстоит еще создать условия для применения дистанционных образовательных технологий в соответствии с возможностями каждого ребенка.

- Расскажите немного о профстандарте для педагога.

- С 1 января 2017 года планируется ввести профессиональный стандарт педагога, который включает перечень профессиональных и личностных требований к учителю. Чтобы педагоги успешно работали с различными категориями детей, потребуется серьезная работа по повышению квалификации и переподготовке работников образования.

- Какие результаты показывают учащиеся района на олимпиадах и конкурсах?

- Ещё одна задача, которая стоит перед школой - формирование системы выявления и развития одаренных детей путем участия в олимпиадах, интеллектуальных и творческих конкурсах. Яркий пример - Всероссийская олимпиада школьников, которая проводится по 21 предмету. В школьном и муниципальном этапах олимпиады в прошлом учебном году участвовали 643 ученика, что составляет 89% из всех обучающихся 5-11 классов. По результатам отбора на региональный этап пригласили 9 человек. Призером регионального этапа Всероссийской олимпиады по обществознанию стала ученица Субботинской школы Мажитова Алия. Учитель Шарипов Артур Салихьянович. Хотелось бы отметить результативное участие наших учеников в олимпиадах по избирательному праву, правилам дорожного движения, в региональной научной конференции «Через познание к творчеству», в межмуниципальном конкурсе исследовательских проектов «Старт в науку» и т.д. Все это является результатом  отлаженной  работы с одаренными детьми. Перед педагогами района стоит задача дальнейшей поддержки и сопровождения одаренных детей.

- Что делается для привлечения в сферу образования молодых педагогов? Какие успехи показывают педагоги на профессиональных конкурсах?

- В этом году в образовательные учреждения прибыло шесть молодых специалистов, в прошлом году трое. Молодые учителя обеспечиваются социальными льготами - это аренда жилья за счет муниципалитета, выплата подъемного пособия в размере 100 тыс. руб. и оплата коммунальных услуг. Всем специалистам оказывается методическая помощь через организацию наставничества, на базе отдела образования действует школа молодого специалиста.

Что касается конкурсов. Только продуктивная практическая деятельность способна реализовать творческий потенциал педагога. В этой связи хотелось бы отметить успехи наших педагогов, которые в прошедшем учебном году защищали честь района. Учитель Сафакулевской школы Чепко Екатерина Андреевна заняла 2 место в межмуниципальном конкурсе педмастерства молодых педагогов «Молодой учитель года». Учитель Боровичинской школы Мухаметдинова Насима Рашитовна была отмечена в номинации «Творческий подход к проведению открытого занятия» областного конкурса учителей, преподающих шахматы.

В районном фестивале педагогического мастерства приняли участие 32 педагога. По результатам конкурса были определены победители. Приведу примеры. В номинации «Учитель–мастер» победителем стала Никонова Елена Нурисламовна, в номинации «Шахматный всеобуч» – Мухаметдинова Насима Рашитовна – оба из Боровичинской школы, в номинациях «Самый классный, классный» – Рахимова Нариса Ахметовна, «Сердце отдаю детям» – Чепко Екатерина Андреевна, учителя Сафакулевской школы. Выражаю слова благодарности этим педагогам и коллективам школ.

- Немаловажный вопрос - результаты ЕГЭ. Каковы они в этом году? Какие еще исследования проводятся для оценки качества образования?

- Обязательные предметы успешно сдали и получили аттестаты все 43 выпускника 11 классов. По ряду предметов есть учащиеся, которые набрали высокие баллы (история, русский язык). Есть предметы по выбору, по которым выпускники не преодолели минимальный порог - обществознание и биология по 3 выпускника и 1 по истории. Пять выпускников 11 класса Сафакулевской школы завершили обучение с медалью «За особые успехи в учении». В 9 классах к итоговой аттестации было допущено 129 выпускников. 11 выпускников сдали обязательные предметы не с первого раза. Тем не менее, после дополнительной подготовки эти ребята успешно сдали экзамены в начале сентября и получили аттестаты. В 2016 году государственную итоговую аттестацию прошли успешно и получили аттестаты 100% выпускников 9 и 11 классов района. Качество знаний по русскому языку и математике по сравнению с прошлым годом повысилось на 1,5% и 21,8% соответственно. Невысокие результаты показали выпускники по необязательным предметам, хотя, по ряду из них, наши показатели выше областных. С целью изучения состояния качества образования на федеральном и региональном уровнях были введены мониторинги. Например, Всероссийские проверочные работы проведены для сотен учащихся 4 класса по математике, русскому языку и окружающему миру. Как вывод - по математике и русскому языку наш район отнесен к группе со средней степенью обученности. В 2016 году наш район примет участие в национальном исследовании качества образования.

- Что бы Вы хотели пожелать педагогическому сообществу района в канун Дня Учителя?

- Уважаемые коллеги! В рамках реализации программ и проектов в сфере образования удается добиться определенных позитивных изменений. Тем не менее, остаются проблемы, которые предстоит нам решить. В канун профессионального праздника хочется поблагодарить Вас за труд и пожелать здоровья, радости от достижений воспитанников и учащихся, профессионального роста и претворить в жизнь самые смелые планы и идеи.

- Присоединяюсь к поздравлениям. Спасибо Вам, Татьяна Афанасьевна, за интервью.

Источник: 
Эмиль ГАЛИМОВ

Комментарии

Оставить комментарий

Все новости рубрики Люди